APTF
  • Home
  • Sitemap
  • search

WEB LINKS 1

CFMS
E-SR
CHILD INFO
CSE AP
AP SCERT
CPS
MDM
EHS
ZPPF SLIPS
APGLI

WEB LINKS 2

DIKSHA
INCOME TAX
DSC LISTS
TRANSFERS 2022
Home » CSE GO » TC / Record Sheet లేకపోయినా వెంటనే ప్రవేశాలు కల్పించేలా చర్యలు తీసుకోవాలని పాఠశాల విద్యాశాఖ సూచనలు జారీ

TC / Record Sheet లేకపోయినా వెంటనే ప్రవేశాలు కల్పించేలా చర్యలు తీసుకోవాలని పాఠశాల విద్యాశాఖ సూచనలు జారీ

Posted by APTF 1938
» CSE GO
» Thursday, 24 June 2021

  CSE instructions Rc No 151  dt 23.6.2021 on  issue of T.Cs

 

TC  / Record Sheet  లేకపోయినా New  school లో Admit చేసికొనాలి.   TC కొరకు insist చేయరాదు.30 రోజుల్లో   ఇవ్వవచ్చును .New Schools లో చేరతామన్నవారికి HMs T.C ఇవ్వాలి


టీసీల పై వివరణ


  •  పాఠశాలల్లో ప్రవేశాల కోసం వచ్చే విద్యార్థులను, వారి తల్లిదం డ్రులను ట్రాన్స్ఫర్ సర్టిఫికెట్ ( టీసీ ) ల కోసం ఒత్తిడి చేయకుండా వెంటనే ప్రవేశాలు కల్పించేలా చర్యలు తీసుకోవాలని,


  •  పాఠశాల విద్యాశాఖ డైరెక్టర్ వి.చినవీరభద్రుడు బుధవారం జిల్లా విద్యాధికారులు, ప్రాంతీయ సంచాలకులకు సూచనలు జారీ చేశారు.


  •  కోవిడ్ కారణంగా పాఠశాలల్లో చేరిన విద్యార్థులకు టీసీల సమర్పణకు 30 రోజులు గడువు ఇస్తున్నట్లు పేర్కొన్నారు.


  •  కొత్తగా చేరే స్కూళ్లలో టీసీలు సమర్పించేందుకు విద్యార్థుల తల్లిదండ్రులు అర్జీలు ఇస్తే అప్పటివరకు చదువుతున్న స్కూళ్ల యాజమాన్యాలు వెంటనే టీసీలను ఇవ్వాలని స్పష్టం చేశారు. 


  •  కోవిడ్ కారణంగా టీసీలు ఇవ్వడానికి 30 రోజుల గడువు ఇస్తున్నందున ఆలోగా ట్రాన్స్ఫర్ సర్టిఫికెట్లు జారీ చేయకుంటే విద్యాహక్కు చట్టం కింద వారిపై చర్యలు తప్పవని హెచ్చరించారు. 


  •  రాష్ట్రంలో ఒక ప్రాంతం నుంచి వేరే ప్రాంతానికి వలస వెళ్లిన, లేదా ఇతర రాష్ట్రాల నుంచి వలస వచ్చిన వారి పిల్లలకు ఎలాంటి టీసీలు, రికార్డు షీట్లతో సంబంధం లేకుండా విద్యాసంస్థల్లో 1 నుంచి 10 వతరగతి వరకు ప్రవేశాలు కల్పించాలని ఆదేశించారు. 



Share this post in

No comments:

Newer Post
Older Post
Home
Subscribe to: Post Comments (Atom)

EXAMS

APPSC
SSC
NMMS
NTSE
HM ACT TEST
PAT
D.El.Ed
LPT
TCC
TTC
AP OPEN SCHOOL

deo websites

SRIKAKULAM
Vizianagaram
VISAKHA
W.GODAVARI
E.GODAVARI
KRISHNA
GUNTUR
PRAKASAM
NELLORE
CHITTOOR
KURNOOL
KADAPA
ANATHAPURAM

Total Pageviews

Copyright © - APTF |